河南省贫困大学生就业心理及对策研究

摘要：

随着大学教育的大众化，越来越多的人接受高等教育，而贫困大学生在就业时受到的制约因素多，受家庭因素和经济因素的影响，容易产生焦虑、悲观、挫折甚至愤恨等心理，政府和高校必须重视贫困大学生的就业心理，并从自身角度采取合适措施帮助贫困大学生建立积极向上的就业心理。本文以河南省的贫困大学生为例，分析其就业心理和对策。

关键词：贫困大学生、就业心理、对策、情感教育、社会实践

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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