关于中学物理研究性学习的思考

摘要：

研究性学习的开展不仅仅满足于在课表规定的时间内以专题研究的形式进行，在平常的物理教学中。也应该将教学目标和内容设计成一个个小专题，创设出恰当的问题情境。将每一个新知识的学习过程设计成学生在教师引导下解决一个个小专题的创新性学习过程。

关键词：研究性学习、自主、创新

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83