10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.06.069
如何培养中学生学习数学的兴趣
“兴趣”是学生创新的原动力,是学生学习和成长最好的老师,只要学生对某种事物产生了兴趣,她们就会无止境地去追求、去实践、去发展。我在多年的中学数学教学工作中体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣都较浓,求知欲望强烈,数学素质就会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感和学习方法等入手,使学生由机械、被动学习转变为主动学习。
学生学习、学的兴趣、中学生、学习数学
G633.6(中等教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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