期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.06.064

高中信息技术教学中如何提升学生的信息素养

引用
高中信息技术课程的主要任务是让学生理解信息及信息技术的概念与特征,了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理,了解信息技术的发展趋势;使学生能够熟练地使用常用信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力,能适应信息技术的发展变化。高中信息技术教育的总体目标是提升学生的信息素养。信息素养主要包括对信息的运用、获取、处理、生成、创造的能力,发挥信息效益的能力,信息协作的能力和信息免疫的能力。综观新教材,它正是以全面提升学生的信息素养为目标,强调通过自主探究、合作解决实际问题,让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流过程中,掌握信息技术,感受信息文化,增强信息意识,注重学习能力的发展与训练。那么,高中信息技术课程教学中如何提升学生的信息素养呢?

高中信息技术教学、信息素养

G633(中等教育)

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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