10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.06.062
技校英语课堂教学反思
教学反思是指教师在教学实践中批判性地考察自我的主体行为表现及其行为依据的过程。教师通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予自我肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,从而进一步提升教学实践的合理性,提高教学效能。随着课程改革进程的逐步深入,对现在的英语课堂教学也提出了更高的要求,教师必须不断的进行教学反思,才有可能真正实现高效课堂。
教学反思、兴趣、实践
G712(职业技术教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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