高中英语听力教学的困难与对策研究

摘要：

高中英语听力教学一直以来都存在着一些问题，这些问题已经影响到了高中英语教学的效果。出现这些问题主要在于很多老师对高中英语听力不够重视，忽视英语听力在整个英语学习中的重要性。高中英语教学要求听、说、读、写四个方面同时达到预期的教学目标。然而很多老师忽略了听力教学的重要意义，没有及时的解决听力教学中的问题，导致教学效果不理想。本文主要分析了一些导致高中英语听力教学困难的原因，并针对问题提出了具体的应对策略。

关键词：高中英语、听力教学、困难、问题、对策、研究

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100-100