期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.02.091

数学教学中如何提高小组合作学习效果初探

引用
初中数学是一门比较抽象的学科,现在的教学模式又使原本抽象的数学学科变得枯燥无味,进而让学生失去了学习数学的兴趣。面对升学的压力,老师往往对学生进行填鸭式的教学,学生则在枯燥中煎熬。因此,初中数学教学中提高学习效率,成为了教师和家长的追求,小组合作教学方式的运用则显得十分必要,这对激发学生学习兴趣,提高教学效率以及提高学生开放式思维能力具有重要意义。

教学效果、初中数学、小组合作

G420(教学理论)

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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