期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.02.073

试论农村学校管理策略

引用
农村学校地处边缘,条件艰苦,力量薄弱。由于较差的办学条件和紧缺的师资力量,以及由此引起的一系列问题都成为了遏制这类学校发展和进步的障碍。所以在农村的学校管理上一定按照农村的实际情况进行分析,本文从多个方面出发,对农村学校管理策略进行了探讨。

农村、学校、管理

G630(中等教育)

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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