情感式教学对中小学教育重要性分析

摘要：

情感式教学中的情感式演绎在所有的教学方法中是最具有艺术性和说服性的，中小学生处于一个特殊的发展阶段，思想和心理上有其独特的特点，思想比较活跃，对新生事物比较容易接受，同时又有了一定的自己的判断能力和价值观，容易受自己意志和想法所左右。老师不仅仅是传授知识的载体，更应促进学生形成良好的学习习惯。而其中的情感式教学是教师进行教学的重要方法。

关键词：情感式教学、中小学生、教育

分类号：G620(初等教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：41-41