提高专业英语听力水平的策略浅析

摘要：

本文探讨了专业英语听力教学的方法和策略。听力教学中，首先考虑学生的个体差异和学习风格对学习兴趣的影响。其次，注重教材教法的真实性、多样性和广泛性。最后是学习者对教师的角色的期望。

关键词：英语听力、个体差异、学习风格、教师角色

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31