贫困山区校长管理学校的探讨

摘要：

学校管理作为一门科学，管理的好坏关系到学校整体教学水平的高低，对于管理的方法与手段繁多，但由于贫困山区教学条件落后、生活条件艰苦，校长作为学校的管理者，更需要头脑去进行思考与决策，管理好这样的学校，需要以人为本，充分调动教师的教学积极性，才能提高教学的管理水平。

关键词：贫困山区、校长、学校管理

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206