预选士官专业教学中人生观教育的探索与实践

摘要：

本文就预选士官在专业教学中如何将人生观教育融合进行了探索研究，并以搬运机械专业课为例，从人生观教育的目标到教育效果的评估整个过程重新进行了教学设计与实践。针对预选士官人生观的教育方式进行了新的探讨，帮助学员养成良好的科学的人生价值观。

关键词：人生观、预选士官、专业课教学、教学设计

分类号：G64.23(高等教育)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169