期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.36.182

职业学校德育课有效作业设计初探

引用
德育课学生作业是课堂教学活动过程的重要补充,是学生复习与巩固知识的课后学习过程。有效的德育课作业有助于学生巩固、深化知识,开发学生智力和创造才能。目前,德育课作业的布置和完成情况不容乐观。一方面,老师习惯把作业的内容定位于“知识的巩固”上,采取单一的照搬照抄方式,导致学生作业陷入机械重复、单调封闭的误区。另一方面,职业学校学生受“重技能课、轻文化课”思想的影响,大部分学生对德育课学习态度不认真,对德育课作业也是勉强应付,别人代写、不写作业的情况时有发生。因此,教师应设计有效的作业,改革作业的形式与内容,使作业富有趣味性,探索性,具有吸引力。

有效作业设计、学校德育、职业学校、德育课

G64.22(高等教育)

2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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