我看高中政治新课堂

摘要：

一、课堂导入切忌冗长，且须贴近生活<br>　　就是在授课过程中经常出现这样的现象，即前面课堂导入花尽气力，在正课讲授中却出现急躁、语意不明的情形。学生一旦在冗长的课堂导入中已显疲惫，听课过程中如坠云雾之中，似懂非懂，课堂被做成了“夹生饭”，引起的结果必然是“消化不良”。

机标关键词：高中政治、新课堂

分类号：G63.23(中等教育)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156-156