激发学生学习兴趣，培养自主学习能力

摘要：

目前，高职学生英语基础不扎实，对英语学习缺乏兴趣，学习主动性不强，自主学习能力薄弱，教学效果不尽人意。因此，如何激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力是英语教师一直关注和努力探索的问题。本文探讨了激发学生兴趣的策略，强调自主学习能力的重要性，提出充分调动学生的学习积极性，使他们成为学习的主人，为社会培养高素质、全面发展的人才。

关键词：英语学习、学习兴趣、自主学习

分类号：G64.25(高等教育)

资助基金：北京市教师队伍建设教学名师项目PXM2013_014260_000014

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141