期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.36.089

谈谈学生数学自主学习能力的培养

引用
教师要在培养学生自主学习兴趣的同时,引导学生首先学会阅读教材,其次学会阅读参考书。

自主学习、培养兴趣、指导阅读

G420(教学理论)

2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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