10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.36.085
民办农民工子女学校课程设置与实施的现状分析与对策建议
近年来,随着农民工子女入学难问题的逐步解决,民办农民工子女学校的课程设置与实施成为随之而来的重要问题之一。本文通过对民办农民工子女学校课程设置与实施的文献资料查阅与调查研究发现,民办农民工子女学校课程设置不完善,主要表现为:课程的设置和实际实施不匹配;各门学科的课时分配不均,学科课程多,艺体课和综合性课程少。针对这些问题,本文提出了相应的对策建议以帮助改善民工子弟学校课程设置与实施,让民工子女获得更加完善的课程学习。
民办农民工子女学校、课程设置与实施、现状分析、对策建议
G420(教学理论)
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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