10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.36.012
从资源安全角度浅论民办高等院校的师资评价体系构建
民办高校自有师资的可持续性即安全性是影响民办高校发展的核心因素之一,客观评价民办高校的自有师资是判定其安全性的前提,本文首先阐述了民办高校师资安全性评价的意义,然后应用专家问卷调查法、层次分析法构建了民办高校自有师资安全性的评价指标体系以及各指标的权重。
资源安全、民办高校、师资评价、指标
G640(高等教育)
名称民办院校教师资源评价与开发。项目20112229
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10-10,11