高职高专公共英语教材研究的现状与意义

摘要：

教材是实施课堂教学的核心要件之一，在课程中起着举足轻重的作用。目前国内高职高专公共英语教材在设计、编制和使用上存在某些问题和不足，这些问题影响着教学效果和质量。因此，教师在教学实践中很有必要对教材问题展开研究并探讨有效的对策。

关键词：高职高专公共英语教学、英语教材、现状、意义

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：衢州职业技术学院科研项目QZYY1209

在线出版日期：2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：9-9