诗苑漫步，牵手智慧--高中语文古诗词教学探究

摘要：

古诗词教学是高中语文的重要教学部分，对丰富学生的人文素养、提高审美能力具有独特的教育意义。本文对高中语文古诗词教学进行了探究，站在研究者与实施者的角度上，结合笔者实践经验，就如何高效地进行古诗词教学提出了几点看法，有较强的真实性和实用性。

关键词：高中语文、古诗词、教学策略、人教版

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：282-282