10.3969/j.issn.2095-3089.2013.28.254
有关初中数学课堂效率的思考
初中数学在整个初中教学中占有重要地位,而学生的数学成绩又与数学课堂的教学情况密不可分,提高课堂效率对于学生有着重要意义。课堂数学教学指的是学生与教师的互动,即互相理解、互相沟通、互相启发、互相补充,在这个过程里老师和学生互相分享各自的思考过程,互相交流感情和观念,使教学的内容变得更加丰富,在这一过程中共同进步,共同发展,实现教学相长。
初中数学、课堂效率、提高
G633.6(中等教育)
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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