新课标下多媒体在语文教学中的运用

摘要：

目的：运用教学多媒体来辅助教师传授知识，学生掌握知识，从而提高教学效果。<br>　　方法：运用录音，渲染气氛；运用投影，激发兴趣；运用录像，诱发情感；运用网络，提高阅读能力。<br>　　结果：将录音、投影、录像、网络等有机结合，从而提高了语文教学。<br>　　在当前学校教育中，运用的教学媒体多种多样，简单点的有录像机、幻灯机等，而现在多数学校都配有多媒体教室。这些教学媒体既是教师的辅助工具，又是学生的认知工具，虽功能有异同，但都是为教学服务的，而最终达成教学目标。尤其是语文教学中要想使教学方式转化，多媒体的应用是必不可少的。

机标关键词：教学中的运用、新课标、语文教学、多媒体

分类号：G633.39(中等教育)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-251