期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.28.212

快乐作文教学法

引用
我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试,直接把矛头指向高考和中考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学过程中贯彻快乐作文的理念,从情感态度和价值观方面,作深入细致的反思。

自主性、分享成功、搭建展示平台

G640(高等教育)

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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