借力打力--课堂机智之反转乾坤

摘要：

人常说课堂机智代表着一个教师的实践水准，课堂机智发挥的好，往往能达到反转乾坤之功效，从教二十多年来，我的课堂常常收获意想之外的精彩，我深感这些都源于自己不断的历练课堂机智的结果。下面就分享几件发生在我的课堂上的几件小故事吧。<br>　　90年代就走上工作岗位的我，天才的想象、扎实的功底、浪漫的情调、机敏的才思，相对于美术教学这份工作，我感觉简直就是“珠联璧合”，合适不过了，就像好几位校长都评价的那样，我们的阿黄同志简直就是学校里难得的艺术人才，这些评价好多时候都让我产生了一些飘飘然的感觉，更增添了我的自信。然而美中不足的是，这样完美无缺的几近精品的我，却只有1米50的个头，40公斤的体重，这让小巧玲珑的我经常遭遇我的弟子们的一些善意的调笑。

机标关键词：借力打力

分类号：G630(中等教育)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：169-169