分层合作教学在小学体育教学中的应用

摘要：

在小学体育教学实施分层合作教学充分体现了因材施教的原则，不仅有利于完成既定的教学目标，有利于培育学生的合作精神、交流能力和合作能力，同时，也解决了教师同时面向不同的学生而在教学活动中形成的不足。我们只有更好地解决分层合作教学的理论问题和教学活动的评价与管理，提供相应的环境和具体的实施方法、实施条件，引导更多体育教师进行分层合作教学，才能够更好地根据小学生的不同需要来完成小学体育教学。

关键词：小学体育、分层合作教学、应用

分类号：G623.8(初等教育)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153