10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.28.071
在新目标英语教学中如何渗透“合作互动”理念
“合作互动”是教学工作中的基本理念,因其能够将学生放在课堂教学中的主体地位而备受学校教育的青睐,成为了指导学校教育的主要理念,初中英语作为义务教育阶段当中的重要组成部分,自然也包含在其中。笔者结合实践工作经验,在本文中针对新教学目标背景下,初中英语教学工作中“合作互动”理念的渗透做以探讨。
初中教学、英语教学、合作互动
G633.41(中等教育)
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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