10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.28.064
小学英语教学策略研究
随着社会的迅速发展,英语的作用越来越突出,学好英语对一个人的发展有着很重要的作用。小学阶段已经普遍的开设了英语课程,在小学进行英语教学能够提前使学生进入英语的学习状态,对学生英语的学习具有促进作用。本文主要论述了小学英语教学策略的基本涵义,现阶段小学英语教学存在的主要问题,最后提出在小学英语教学中具体策略的采用。
小学英语教学、教学策略、适用的建议
G623.31(初等教育)
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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