浅谈民工子女学校培养学生非智力因素的策略

摘要：

一个学生成绩的优劣除了与记忆能力、观察能力、思维能力等智力因素有关外，还在很大程度上与动机、兴趣、情感、意志等非智力因素有关。针对我校孩子的现状，我认为要培养孩子的非智力因素和智力因素同等重要。下面我以小学数学教学和小学生的日常生活为例，谈谈面对我们的教育对象，在教学中有效调动学生非智力因素的几个策略。

关键词：民工子女、非智力、习惯、兴趣、意志、有效策略

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：21-21