10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.238
《伏尔加河上的纤夫》教学设计
导语:
<br> 夏季,大家都喜欢到海边旅游,到河边戏水。大海、小河成了大家快乐的游乐场。你能想象得到吗?一百多年前,在风景秀丽的欧洲第一大河——伏尔加河上,生活着这样的一群人。大家请看(出示挂图)
<br> 教学思路:
<br> 1、图中画了哪些景物?画了什么人在干什么?通过什么能看出他们工作很辛苦?
<br> 画了河、船、沙滩这些景物。画了一群纤夫在拉纤。
<br> 河很宽很长,说明路途遥远;船很大没张帆,说明船是逆风而上。黄沙陷脚,漫漫无边,而纤夫们躬身前行,很吃力,说明船上货物很多很重。从以上这些可以看出纤夫们很辛苦。
教学设计、伏尔加河
G620(初等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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