10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.237
手持技术在高中化学实验中的运用研究
随着科技的不断进步,中学实验仪器也在不断的更新,而手持技术在高中化学中的运用则推动了化学实验的科学环保性,手持技术不仅能够有效提高学生的实际操作能力,而且可以提高学生的观察力。对于节约实验器材,缩减实验步骤,提高实验效率,科学验证实验结果具有明显的作用。
手持技术、高中化学、科学运用
G633.8(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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