10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.221
现代教学媒体在日常教学中的有效应用
由于现代教学媒体其自身具有传输的网络化、呈现的多样化等特点,使课堂教学的改革获得生机。以多媒体,网络化为特征的现代信息技术,把学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中,提供给学生更多的获取知识的方法和渠道。信息技术在教学中的合理运用,缩短教学时间,提高课堂教学效率,同时突破了教学的时空限制,改变了学生的学习方式,让学生在自主探索、合作研讨、主动创新中获得知识技能上的提高。既满足兴趣、情感等方式的需求,又提高了学生的信息素养。
教学媒体、日常教学、应用
G640(高等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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