10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.217
浅谈初中语文的个性化教学
伴随着新课改的发展,语文教学也发生了翻天覆地的变化。语文课堂变得充满生机,教师的教学手段也花样翻新,语文教学从过去重视基础知识传授逐渐转变为重视学生综合素质和创造性思维的培养。个性化教学因为尊重学生个性发展和教师个性发挥,受到师生的青睐。下面我结合个人多年从事初中语文教学实践,谈一下个人关于个性化教学的几点思考。
语文教学、个性化、与众不同
G633.3(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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