期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.201

骨髓检验报告书写教学方法探讨

引用
  通过对骨髓检验报告书写教学方法探讨,让学生通过骨髓检验报告的书写,全面熟悉、掌握常见血液病的血象及骨髓象特征,学会分析骨髓象,掌握相关骨髓检验技术,并正确为常见血液病下诊断,为学生将来服务社会奠定了良好基础。

骨髓检验报告、教学方法、探讨

G640(高等教育)

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

205-205,217

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