10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.197
小学低年级语文阅读能力培养初探
阅读教学是小学语文教学的基本环节,小学低年级是培养学生阅读能力,养成良好阅读习惯的关键时期,可以通过激发学生阅读兴趣,指导学生阅读方法,开展课外阅读活动等途径培养低年级学生的阅读能力。
小学生、阅读能力、培养、兴趣
G623.2(初等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
201-201
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.197
小学生、阅读能力、培养、兴趣
G623.2(初等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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