期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.197

小学低年级语文阅读能力培养初探

引用
  阅读教学是小学语文教学的基本环节,小学低年级是培养学生阅读能力,养成良好阅读习惯的关键时期,可以通过激发学生阅读兴趣,指导学生阅读方法,开展课外阅读活动等途径培养低年级学生的阅读能力。

小学生、阅读能力、培养、兴趣

G623.2(初等教育)

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

201-201

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