浅谈电化教学手段在初中数学课堂教学中的作用

摘要：

　　打破时间空间上的限制，能够让学生清楚的看到事物发展的全过程，化静为动，化繁为简，化虚为实，使枯燥的的知识趣味化，抽象的语言生动化，深奥的道理具体化，有利于学生加深对知识的理解，巩固和记忆。因此，它对全面提高学生的能力，培养学生的素质，有着不可估量的作用。电化教学手段在教学中的运用已是屡见不鲜。它新颖生动，感染力强，是一种模拟性和启发性很强的直观手段，由于它不但容易激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习动机，而且还可以我们知道，教学的最终目的。是促进学生各方面的发展，从而培养学生的创新意识和实践能力，为学生今后的终身学习打下坚实的基础。在此，本人就结合自己在教学中的时间浅谈一下，电化教学在初中数学课堂教学中的作用。

机标关键词：初中数学课堂教学、电化教学手段

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：182-182