10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.169
体育教育教学中的违纪行为及其控制方法
在日常的学校教学活动中,体育课显然是学生违纪现象比较多的学科,这是许多教师感到棘手的问题。学生违纪直接影响体育教学效果,要想提高体育学科教学的实效性,必须效预防和控制学生的行为,优化课堂教学内部环境。本文列举了学生违纪情况,分析了出现原因并提出来一些行之有效的教学策略。
体育教学、违纪现象、违纪原因、教学策略
G630(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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