关于幼儿美术教育与创作力培养分析

摘要：

　　幼儿教育对于我国人才培养有重要作用，是在幼儿时期开展的基础教育活动。美术教育能够结合幼儿年龄和心理特征，开展发挥幼儿创作力的优势，从而在最合适的阶段锻炼幼儿的思考能力。传统幼儿美术教育过度重视绘画技巧的灌输，忽视了幼儿思维创作力的培养，阻碍了幼儿在美术绘画中的主动想象力发展，不利于幼儿成长。本文主要结合幼儿美术教育的基本现状，分析了具体提高幼儿创作能力的教学措施，为我国幼儿美术教育提供参考。

关键词：幼儿教育、美术、创作力、教学措施

分类号：G613.6(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167-167