浅析新课改下如何提升初中地理教学效果

摘要：

　　新课程的实施，使初中地理教育面临着全新的机遇与挑战，传统的教学模式已经无法符合新课程理念的发展，初中地理教育教学的改革势在必行。新课程标准更着重强调学生在学习中的主体地位，初中地理教学的开展要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，从而确保教学效率能够得以有效提升。

关键词：初中地理、新课程、创新、措施

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153