10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.147
高屋建瓴--高观点下高考数学试题的命制思路研究
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。这里面要强调是根据教学目标和特点,合理的选择媒体并与传统手段相结合。那么选择和运用上则有很多值得研究和探讨的地方。要从教学目标、教材内容、教学对象以及媒体特征等多方面考虑,从而有效发挥媒体对教学效果的促进,全面提升课堂教学水平。
高考数学、命制思路、数学试题、高观点
G420(教学理论)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-150,151