10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.146
激发学生数学学习兴趣的几点尝试
科学技术的飞速发展、新知识的巨增和旧知识的快速老化,要求人们善于学习、终身不断地进行学习。初中数学教育作为九年义务教育的基础学科,对每个人今后的学习和发展都有着重要意义,而当今的孩子因受社会上一些不良因素的诱惑和影响,或由于自身对学习的迷茫,厌学者甚多。如何激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,培养学生较高的数学素质,无疑给我们一线数学教师提出了一个严峻的课题。
学困生、激发、学习兴趣、信心
G632(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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