材料力学课堂教学改革探析

摘要：

　　《材料力学》作为工科高等院校的专业基础课，为后续课程的学习奠定基础。本文主要从课堂教学内容与教学方法两个主要方面初步探讨改善材料力学教学效果的新途径，认为：在课堂教学中要保持理论教学与实验教学相结合；在教学方法上要合理运用多媒体以及充分发挥启发式教学所倡导的学生主体作用。

关键词：多媒体教学、启发式教学、教师主导作用、学生主体作用

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142-142