10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.107
高职英语教学中德育渗透的方法
语言是文化的传播载体,不但可以传承德育思想,还传播了文化知识与技能。在我国的高职院校主要培养的是专业应用型人才,人才主要发展与生产管理与服务,同时注重与国家化接轨的战略人才培养目标,因此,在高职院校中的德育教育也占有举足轻重的地位。在这方面,作为英语教师,应该全面注重学校整体德育教育基础,运用不同的形式,为国家培养德育与专业技能兼得的优秀人才。
高职学校、英语教学、德育渗透、实践探索
G640(高等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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