早期领导力幼儿教师专业成长的助推力

摘要：

　　早期领导力对幼儿教师专业成长来说是不可或缺的能力之一，国外对早期领导力研究较多，着重探讨其对幼儿教师专业发展推动作用，深入剖析早期领导力的科学内涵以及与幼儿教师专业发展之间的必然联系，提出相应指导策略这样有助于我们幼儿教师专业发展，提高专业领域的实践能力，最终实现自身专业成长。

关键词：早期领导力、幼儿教师、专业成长

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82