10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.075
学生自主学习能力培养的探究
在联合国教科文组织发表的《学会生存》报告中有这样一句名言“未来的文盲将不是目不识丁的人,而是不知道如何学习的人”。教会学生学习,培养学生自主学习的能力则是学校培养适应社会发展的可持续发展人才的重要手段,更是新课程改革的精神和要求。对学习方法的研究是符合新课程中“全面提高每一个学生的科学素养”的要求的。
教育改革、提高学习能力、自主学习
G630(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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