10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.023
浅谈提高高中生物课堂教学效率的策略
新教材的使用标志着课程改革进入了具体实施阶段,结合自己的教学实际和对新课标的学习与认识,在新课标下高中生物课堂教学的几点策略。
高中生物、课程改革、课堂教学
G633.91(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24-24
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.26.023
高中生物、课程改革、课堂教学
G633.91(中等教育)
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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