10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.20.058
关于建立中学实验教学质量评价体系的研究
教学质量评价在教育教学中的位置非常重要。因此,要加大中学实验教学质量评价体系的研究,以便为教学提供有效的反馈。笔者将根据中学实验室的实际情况,分析建立中学实验教学质量评价体系的原则和主要内容,阐述中学实验教学质量评价的方法,建立有效的监督运行机制,以期对中学实验教学有所帮助。
实验教学、评价体系、教学质量
G632.4(中等教育)
2013-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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