案例教学在公选课《城市生态》教学中的探索

摘要：

案例教学模式是一种综合的教学方法，是满足教学要求，提供教学质量的重要教学手段，已经在很多课程中逐渐应用起来。在全校开设的公共选修课《城市生态》面对不同知识结构的学生，课程的教学必须作适当的调整教学内容、采用适宜的教学方式和手段，才能取得良好的教学效果。本文对公选课《城市生态》课程教学案例的设置意义、课程案例的内容、专题案例的模式、案例设置应考虑的问题进行了探讨。

关键词：城市生态、案例教学、教学效果

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57-57