课程设计在编译原理课程教学中的地位和作用

摘要：

编译原理是计算机类专业的核心课程之一，具有抽象性强，学生难学、教师难讲的特点。鉴于此，国内外的高校提出了各式各样的编译原理教学新方法。然而实践证明，上述方法并没有从根本上解决学生掌握编译技术这一核心的学习目标。我们从课程设计在编译原理课程教学中的核心地位和重要作用的论述入手，阐述重视课程设计是使学生掌握编译技术、学好编译原理这门课的良方。同时，匿名式的网上问卷调查发现，学生们也肯定了这一观点。

关键词：编译原理、课程设计、地位、作用

分类号：G632.07(中等教育)

在线出版日期：2013-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48