谈谈如何让英语学习走进学生的生活

摘要：

@@@@初中英语的教材，以图文结合的形式呈现教学内容，以Kangkang，Michael，Jane and Maria 四个小主人公相识，相知，成长，学习，生活的故事情节为主线贯穿教材始终，生活气息浓厚。新课程标准倡导“任务型”的教学途径，要求我们教师要鼓励和引导学生学会用英语做事，在“做”中学，在学中“做”，使知识与能力同步发展。因此，我们教师要充分运用各种课内外的有利因素，让英语语言学习回归根本，走进学生的学习生活中去。

机标关键词：英语学习、走进学生

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250