结合中职学生的心理特点谈面点课程教学方案

摘要：

中等职业技术学校学生基本为基础教育中被忽视、被应试教育淘汰的群体所构成，他们大多具有复杂的心理特点，致使中等职业教育教师在教学过程中面临着具大的挑战。作为一名多年奋斗在面点教育战线的职教教师，为了能更好的因材施教，我们要根据学生的心理特点不断更新教学观念，制定出切实可行的课堂教学方案，努力提高教育教学质量，促进学生的思想素质和职业能力的共同发展。

关键词：中职生、心理特征、面点、教学方案

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：247-247